9月20日上午，机关党总支理论学习中心组举行2022年第6次集中学习，围绕“深入学习领会习近平法治思想，加快推进学校法治建设”进行专题学习。机关党总支理论学习中心组成员参加学习。

会议集中学习了《习近平谈治国理政》（第四卷）中“坚持党的领导”“加快建设社会主义法治国家”等专题。还学习了《张桂梅》《中国共产党宣传工作简史》《总体国家安全观学习纲要》《中国共产党党徽党旗条例》、师德师风相关内容、疫情防控要求和“9·6”“9·8”专题会议精神。

会上，第十四党支部书记、图书馆馆长白杨作了交流发言，她指出，习近平法治思想具有深厚的现实依据和理论基础，具有丰富的内涵和严密的体系，具有独特的思想魅力和巨大的实践伟力，推进学校法治建设首先要抓住干部这个“关键少数”，推进学校法治建设要强化问题导向，找准着力点，坚持破立并举，把握平衡点。

机关党总支副书记谭美作了交流发言，她认为，党员干部要深入学习贯彻习近平法治思想，深刻认识推进全面依法治国的重大意义，准确把握“十一个坚持”的丰富内涵和实践要求，坚持学用结合、知行合一，不断把学习贯彻习近平法治思想引向深入，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，积极推进法治校园建设，一是要加强法治学习，提升法治素养；二是要增强法治观念，培养法治思维；三是要转化学习成效，提升法治能力。

就深入学习领会习近平法治思想，机关党总支书记徐安绕提出三点意见：

一是学什么，我们要深入学习贯彻习近平法治思想，深入学习宣传宪法、民法典、教育及相关法律法规、其他法律法规、党内法规及学校规章制度。

二是怎样学，要把学习贯彻习近平法治思想作为重要政治任务，作为党总支理论学习中心组学习、领导班组集体学习的重要内容，作为领导干部、教师等教育培训的重点课程。一要要提升青少年法治教育水平，开齐开足开好大学生法治课程，开展好日常宣传教育，加强法治教师培训。二要推进学校精准普法，领导干部要学法用法、法治课教师要提升专业教学能力、青年学生要深化法治宣传教育。三要将学习与依法治教紧密结合，提高广大干部师生的法治素养，以法治方式推进教育治理体系和治理能力现代化。四是要将学习与依法治校紧密结合，规范和保障学校、教师依法履行职责，更好地维护校园教育教学秩序。

三是明确学习目标，要围绕《丽江师范高等专科学校开展法治宣传教育的第八个五年规划》，推进依法治教、依法治校，为学校教育高质量发展营造良好的法治环境。希望通过机关各部门的共同努力，狠抓法治教育工作，到2035年，学校法治宣传教育的质量和水平迈上新台阶，法治素养和依法治理水平显著提升，广大师生对法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度明显提升，尊法学法守法用法的自觉性和主动性显著增强，办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境显著改善。